Autor: Redaktion LDVC

In den vergangenen Wochen hat das Profil Social Studies mit viel Einsatz an der Gestaltung des ersten Teils eines neuen Schulgartens gearbeitet. Nachdem die Hochbeete geliefert wurden, bauten die Schülerinnen und Schüler der 5c der Grundschule diese in vielen freiwilligen Stunden zusammen. Sie besorgten geeignetes Material zum Befüllen der Beete und dank einer Spende von Familie Rericha konnten wir die Beete abschließend mit Mutterboden befüllen, so dass die Pflanzen im kommenden Jahr unter den besten Bedingungen wachsen können. Im letzten Schritt steckte die Gruppe zahlreiche Blumenzwiebeln. Im kommenden Frühjahr werden in den Hochbeeten dann Narzissen, Tulpen und Krokussen blühen. Jetzt ist erst einmal Winterpause – im Frühling werden dann weitere Beete errichtet, ein Zaun gebaut und weitere Pflanzen und Blumen gepflanzt.

Kati Ullmann, Klassenlehrerin 5c und Lehrerin Profil Social Studies

Hier können Sie den Artikel online lesen.

Weihnachten ist überall….,

die Vorschulkinder haben heute (12.12.2018) den Bewohnern im Seniorenpflegezentrum Nauen einen vorweihnachtlichen Besuch abgestattet. Wir haben auf drei Wohnebenen traditionelle und neuere Weihnachtslieder gesungen und mit „der Weihnachtsbäckerei“ selbstgebackenen Kekse aus unserer Kita überreicht. Es war ein tolles Erlebnis für Groß und Klein und stimmt auf eine besinnliche Weihnachtszeit ein.

Der rbb  interviewte am Dienstag, dem 11. Dezember 2018, Schülerinnen der 11. Klasse des I.B.-Kurses am Gymnasium zum Thema „Brexit“.

Der Beitrag wurde am gleichen Tag um 19:30 Uhr in rbb aktuell gesendet – ab Minute 14:30 (rbb aktuell, 11.12.2018, 19:30 Uhr):

https://mediathek.rbb-online.de/tv/Brandenburg-aktuell/Brandenburg-aktuell-vom-11-12-2018/rbb-Fernsehen/Video?bcastId=3822126&documentId=58524926

ACHTUNG: der Link ist nur bis zum 17.12.2018 online abrufbar!

Im Rahmen eine Planspiels beschäftigten sich Schülerinnen und Schüler des Profils Wirtschaft und Nachhaltigkeit mit der Frage, wie regenerativ erzeugter Strom zu den Verbrauchern – insbesondere den großen Industriezentren – geleitet werden soll. Sie nahmen unterschiedliche Rollen ein: Von der Landesregierung über die Stromleitungsindustrie bis zu Bürgerinitiativen und Naturschutzverbänden wurden Positionen erarbeitet und am Runden Tisch vertreten. Ziel war es, einen Kompromiss zu finden. Am 10.12. konnten die Schüler dann in der Staatskanzlei mit „echten“ Vertretern, allen voran dem Wirtschaftsminister, Prof. Dr. Steinbach, zu diesen Themen diskutieren und sehen, wie lebensnah ihr eigene Planung war. Vielen Dank an die Deutsche Gesellschaft e.V. für die Organisation des Planspiels.

Lisa und Leo packen aus:

Die Kinder sind begeistert: „Echte“ Baustellenlampen für die Bewegungsbaustelle im Kitagarten – Vielen Dank für das tolle Geschenk!

Die bewegungsfreudigen Kinder der KITA

Nach den Sommerferien starteten Hortkinder der 4a das Projekt „Naturtagebuch“.
Hierfür haben sich die Kinder in Gruppen zusammengefunden und sich je eine Pflanze ausgesucht, die sie das Jahr über beobachten.
In einem Tagebuch werden die Beobachtungen festgehalten. Dies geschieht in schriftlicher Form sowie anhand von sehr schönen Fotos.
Mit diesem Projekt möchte ich die Wahrnehmung der Kinder in sowie mit der Natur schulen.
Sehr oft nehmen wir alles als selbstverständlich hin und nehmen uns nicht die Zeit, die Dinge genauer zu betrachten?
So fiel zum Beispiel den Kindern einer Gruppe auf, dass der von ihnen gewählte Baum sehr krank aussieht.

Mandy Köhler
Bezugspädagogin der Klasse 4a

Endlich war es soweit, am 14.11. 2018 ging die erste App für Schülerfirmen live.

Sie wurde von sechs Brandenburger Schülerfirmen im Projekt „Schülerfirma geht App“ mit Förderung durch die Stiftung Fachkräfte für Brandenburg, das Fachnetzwerk Schülerfirmen der DKJS und das MBJS entwickelt.

Darunter auch Schüler aus unserer Schülerfirma InSide vom LDVC, Arne Richter, Max Kullat, Damian Kitzerow.

Angefangen hat alles vor einem Jahr mit einer Idee zur Funktionseinheit zum Thema „Bonussystem für Kunden“.  Die Schüler schrieben an ihrem Lastenheft und trafen sich regelmäßig mit den anderen Schülerfirmen bei der IT-Firma WebXells in Potsdam. Dort wurde das Projekt realisiert und die Schüler konnten ihre Vorstellungen zu den einzelnen Funktionseinheiten mit den IT-Mitarbeitern realisieren.

Am 14.11. 2018 veranstaltete die Die IHK Stiftung „Fachkräfte für Brandenburg“ in Kooperation mit der Wirtschaftsförderung Potsdam, der Servicestelle-Schülerfirmen des Landes Brandenburg sowie der IHK Regionalcenter Potsdam das erste GründerBARCAMP für Schüler und Schülerinnen. In diesem Rahmen trafen sich verschiedene Schülerfirmen aus Brandenburg in der IHK Potsdam.

Das BARCAMP wurde von den Teilnehmern selbst gestaltet, egal ob in Form einer Diskussion, Vortrag, Fragen oder Erfahrungsaustausch war. Jeder Teilnehmer hatte die Möglichkeit sein Thema zu Beginn der Veranstaltung vorzustellen z.B. „Wie gehe ich mit Kunden um?“. Danach lief das BARCAMP wie eine klassische Konferenz ab und jeder Schüler beteiligte sich an den Workshops, die er interessant für seine Schülerfirma hielt. Darüber hinaus hatten die Schülerinnen und Schüler Gelegenheit sich mit Potsdamer Unternehmen zu vernetzen und konnten von anderen Schülerfirmen neue Ideen und Impulse sammeln.

Doch bevor das BARCAMP mit seinen Workshops gestartet ist, wurde die App vorgestellt und ging in dem Moment life und alle konnten auf die App zugreifen.  Im Anschluss daran erhielten die teilnehmenden Schülerfirmen eine Auszeichnung für ihre Arbeit am Projekt.

Und so heißt die App „mySchüfi“ und sie ist momentan für Android-Geräte im Play Store oder als Web-App unter https://client.myschuefi.de/ zu finden. Werbefrei, kostenfrei und ohne Nutzung von personenbezogenen Daten kann die App die Gründung beziehungsweise die Organisation der täglichen Arbeit, mit den Tools: Team, Aufgaben, Dienste, Waren, Einkauf, Finanzen und Bonus einer Schülerfirma unterstützen.

Auch die Kunden des Schulshops „InSide“ haben demnächst die Möglichkeit sich die App herunterzuladen, um das Bonussystem zu nutzen.

Der Andrang nahm kein Ende – die Schülerinnen und Schüler präsentierten vor knapp 600 Zuschauern ein fröhliches und stimmungsvolles Weihnachtskonzert.
Da uns leider von einigen Schülerinnen und Schülern keine Fotoerlaubnis vorliegt, dürfen wir keine Bilder des tollen Bühnenprogramms veröffentlichen.
Wir möchten nochmal darauf hinweisen, dass es auch verboten ist, privat gemachte Bilder zu verteilen und zu veröffentlichen, da Kinder abgebildet sein könnten, von denen keine Fotoerlaubnis vorliegt.

Tolle Stände mit Leckereien und Gebasteltem, Lichterglanz und festlichen Klängen zur Weihnachtszeit.
Das war eine großartige Einstimmung auf die Weihnachtszeit!

Wie wird ein Buch lebendig? Die Schülerinnen und Schüler der 7. Klasse der Gesamtschule erstellten ein multimediales Hörspiel nach dem Buch „Joki und die Wölfe“ von Grit Poppe. Nach intensiven Recherchen zum Thema „Wölfe“ wurden Dialoge geschrieben und Bilder erstellt. Am Donnerstag, dem 29. November 2018, präsentierten die Schüler ihr Projekt im Theatersaal in Beisein der Autorin.

Wir brauchen einen radikalen Wandel in unserer Wirtschaftspolitik – diese Forderung diskutierte Graeme Maxton mit Schülerinnen und Schülern der Profile International Baccalaureate und Wirtschaft und Nachhaltigkeit sehr ausführlich und kontrovers. Maxton war von 2013 bis zum Sommer 2018 Generalsekretär des Club of Rome und damit einer der einflussreichsten Vertreter des internationalen Think Tank. Da wir die einzige Club-of-Rome-Schule in Berlin und Brandenburg sind, durften sich unsere Schüler und Schülerinnen auf eine exklusive Einladung zu dieser Veranstaltung durch die Staatssekretärin im Ministerium der Finanzen, Frau Daniela Trochowski, freuen.

Am bundesweiten Vorlesetag kamen unsere Grundschüler am 16. November in den Genuss eines ganz besonderen Erlebnisses. Unter dem Motto „Bekannte Campusgesichter lesen vor“ lasen Fr. Beutel, Fr. Grütz, Fr. Palm, Hr. Witthuhn, Hr. Gründel und Fr. Dr. Petrovic-Wettstädt aus ihren Lieblingsbüchern vor. Die Schüler hörten teils lustige, teils gruselige, auf jeden Fall aber spannende Geschichten. Ein herzliches Dankeschön an die Vorleser.