In diesem Jahr gab es in der Kita viele fleißige GärtnerInnen. Es wurde ein Gemüsebeet angelegt und Gurken, Kohlrabi, Möhren sowie Radieschen gesät. Mit Begeisterung wurde beobachtet, wie aus kleinen Samen leckeres Gemüse entsteht.
Aber auch ein Gemüsebeet braucht Pflege. Die Kita-Kinder hatten viel Freude beim Gießen und Unkraut Jäten. So konnten das Gemüse wachsen und wir leckere Radieschen ernten! Natürlich alles Bio!
Bianka
Erzieherin
Many Congratulation to LDVC Nauen on the completion of 25 years of success.
Our School Students have prepared a video to express their love and respect towards our official collaborator, to the most loving teachers and students and everyone there in LDVC.
Was kann man mit Öl, Wasser und Tinte machen?
Genau das haben sich die Hortkinder auch gefragt, als sie die Vorbereitungen für ein neues Experiment sahen.
Es forderte viel Geduld von den Kindern. Doch es hat sich gelohnt. Als der Tropfen durch das Öl gewandert ist, hat er sich im Wasser entfaltet.
Die Hortkinder kamen aus dem Staunen nicht mehr heraus und fingen an, Farben zu kombinieren. Es war ein bunter Spaß.
Haus 13 nimmt Formen an! Heute, 08. Juni 2020, wurden die ersten Wände geliefert und aufgestellt.
Das neue aus China stammende Corona Virus legt eine ganze Schulklasse lahm.
Die eigentlich so aktive, lebenslustige und humorvolle Klasse 6a des Leonardo da Vinci Campus in Nauen befindet sich gerade in einem Corona-bedingten Ausnahmezustand.
Homeschooling heißt es dort nun seit Wochen.
Von dem eigentlich so frohen und spaßigen Schulalltag ist nicht mehr viel übrig.
Stattdessen heißt es: aufstehen, die mittlerweile an grauen Haaren erkrankten Eltern wegen der Masse an Schulaufgaben anmotzen und sich anschließend widerwillig an das Bearbeiten der Aufgaben machen.
Im fast schon täglichen Videochat mit den Lehrern verhält man sich ruhig und tut so als würde man mit dem Homeschooling zurechtkommen, die Aufgaben verstehen und täglich auf dem aktuellen Bearbeitungsstand sein.
Von einer sonst so aktiven 6a ist spätestens bei den Zusatzaufgaben nichts mehr zu merken.
Der Humor innerhalb der Klasse wurde auf ein Minimum reduziert.
Doch es ist ein Lichtblick am Horizont.
Wie soeben erfahren dürfen die 6. Klassen ab dem 04. Mai 2020 wieder in die Schule.
Mit der letzten aufzubringenden Energie setzen sich die Schüler der 6a an ihre hoffentlich letzten Homeschooling Aufgaben.
Uns wurde berichtet, dass einige Eltern inzwischen vor lauter Homeoffice, Kinder- und Hausaufgabenbetreuung verzweifelt an Whats-App-Trink-Challenges teilnehmen.
Soweit hat das Corona Virus sie schon gebracht. Gott sei Dank behalten die Kinder der 6a während der Corona Zeit zuhause wenigstens einen kühlen Kopf.
Ab dem 04. Mai können die Campusianer nun wieder aktiv, mit reichlich Humor und neu erworbener Energie am Unterricht teilnehmen.
Die Scheidungsraten werden wieder sinken, die grauen Haare wieder weniger und für verrückte Whats-App-Challenges bleibt keine Zeit mehr.
Die 6a erobert den Campus zurück und sagt Corona und Homeschooling den Kampf an!
Leah Grametzki, 6a
von Mara Siemens, 6a
Willkommen im Corona Land, ich hab so einiges erkannt!
Soziale Kontakte gibt’s nicht mehr, ich wünsche mir meine Freunde her!
Mit der Klassenfahrt ist’s Essig, und Zuhause lernen ist ziemlich stressig. Meine Mutter nervt von früh bis spät, jetzt weiß sie auch wie Mathe geht.
Manche sind ziemlich aggressiv, und auch ein bisschen primitiv.
Bist du früher mit Maske in die Bank gekommen, hat jeder die Hände hochgenommen. Heute gehst du mit Maske in den Laden rein, dann hält das gesund und soll so sein. Das ist Prima!
Die Haare brauchst du nicht mehr stutzen, Zähne musst du nicht mehr putzen, dreckige Ohren sieht man nicht, denn wir haben Maskenpflicht.
Trotzdem ist die Gefahr nicht gebannt, Corona herrscht immer noch im ganzen Land. Und auch wenn es keinem gefällt, mittlerweile ist es auf der ganzen Welt.
Es wird jetzt wieder lockerer das ist schön, aber ein Impfstoff ist längst nicht abzusehen.
Trotzdem muss ich euch sagen, werden wir leichtsinnig wird es uns wieder schlimmer plagen. Ich bin zwar kein Streber, doch solltet ihr wissen, außer Geräteturnen würde ich die Schule schon vermissen. Das war das Ende, mehr schreib ich heut nicht, Mara Siemens schrieb dieses Gedicht.
Die Grundschule des Leonardo da Vinci Campus erstellte zu dem Lied „Hallo Leute“ von Solveig Maczewski, Jörg Günzel und Josha Bürgel ein Musikvideo zu den Hygieneregeln. Vielen Dank allen Beteiligten!
Viel Spaß beim Hören und Sehen:
Der Hygieneplan für alle Einrichtungen auf dem Leonardo da Vinci Campus wurde entsprechend der aktuellen Situation erweitert und ist für alle öffentlich zugänglich.
Im Homeschooling sind in der 5b tolle kreative Lesekisten entstanden. Die Lesekisten sollten in der Woche des Lesens (diese war nach den Osterferien) den Mitschülern präsentiert werden. Dies wurde jetzt nachgeholt.
Die Kinder hatten vorab ein Buch ausgewählt, es gelesen und im Anschluss eine Lesekiste (als Werbung für das Buch) entstehen lassen. Die Gestaltung der Lesekiste war jedem Schüler selbst überlassen. Man konnte z.B. Gegenstände zu den Kapiteln reinlegen bzw. kleine Dinge selbst malen, gestalten oder basteln.
„Spiderwick“ von Louann
„Funklerwald“ von Lotta
„Der geheime Kontinent“ von Kevin
SchülerInnen des 7. Jahrganges am Gymnasiums bereiteten sich auf das Verlassen der Wohnung vor und haben eine Botschaft für alle. Diese Arbeiten stammen von Dero, Jan-Bé, Alexander, Anthony und Paula.
Einige Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 8 und 9 des Gymnasiums folgten der Aktion des kalifornischen J. Paul Getty Museums, inspiriert vom Rijksmuseum in Amsterdam. Sie stellten Kunstwerke nach.
Was macht ein Streetart-Künstler im Home-Office? Dieser Frage gingen Schüler aus der Jahrgangsstufe 8 nach. Als Ergebnis inszenierten sie ein Tiersymbol im heimischen Ambiente, ganz nach Banksy. Diese Arbeiten stammen von Antonia und Lena.
So herzlich wurden unsere 5.klässler nach langen sechs Wochen Homeschooling am 11. Mai von ihren Klassenlehrerinnen endlich wieder in der Schule empfangen. Auf jede Schülerin und jeden Schüler wartete ein vorbereiteter Arbeitsplatz, ein hübsches Begrüßungsbildchen, der Stundenplan und ein mit Liebe persönlich bemalter Glücksstein.
Der Jahrgang 7 des Gymnasiums nahm den Frühling in den Fokus und setzte Frühlingsmotive ins rechte Bild.
Diese Arbeiten stammen von Jette und Julius.
