Zum Hauptinhalt springen

Autor: Redaktion LDVC

Gleich 2 Auszeichnungen für den Campus!

2 Auszeichnungen der Ideenschmiede 2020 für den Leonardo da Vinci Campus
IHK-Stiftung Fachkräfte für Brandenburg

Mit Unterstützung der Stiftung Fachkräfte für Brandenburg wurden sechs Digitalkonzepte an Gesamtschulen und Gymnasien in unserer Region gefördert. Die Gewinner hatten die besten Ideen im Förderwettbewerb, wie sie aktuelle Herausforderungen mit digitalen Mitteln lösen möchten.

Davon gingen zwei Auszeichnungen an den Leonardo da Vinci Campus.

Die Gesamtschule erhielt die Förderung für ein schul-wiki, eine digitale Wissens-, Austausch- und Arbeitsplattform.

Das Gymnasium plant einen youtube-Channel zur digitalen Berufsorientierung per Social Media und wird entsprechend unterstützt.

Überzeugt haben die Jury insbesondere die Qualität der Konzepte, die Darstellung der Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern und der geleistete Beitrag zur regionalen Fachkräftesicherung. Wir gratulieren den Gewinnern und freuen uns auf die Umsetzung und den Einsatz der spannenden Projekte auf dem Campus

Neues Sport-Internat auf dem Campus

Seit 1. Dezember 2020 bietet das Sport-Internat „Olymp“ am Leonardo da Vinci Campus eine qualifizierte und individuelle Betreuung von jugendlichen Leistungssportlern, insbesondere im Bereich des Mehrkampfs (Zehnkampf Männer und Siebenkampf Frauen), an.

Damit stellt der Campus ein Betreuungs- und Unterbringungsangebot zur Verfügung, das Leistungssport und Schule auf höchstem Niveau miteinander verbindet.

Bereits ab der 7. Klassenstufe haben Mädchen und Jungen die Möglichkeit, auch wenn sie außerhalb des unmittelbaren Einzugsgebietes leben, an dieser langfristigen Ausbildung eines Mehrkämpfers/Mehrkämpferin an der Schule teilzunehmen.

Mit dem Sport-Internat „Olymp“ und dem Mehrkampfzentrum bieten wir eine Ergänzung des Sportangebotes in Brandenburg für die Leichtathletik an.

Verknüpfung von Schule und Training
Das Sportprofil an der Gesamtschule ermöglicht eine intensive sportliche Ausbildung, bei der sowohl eine erweiterte Grundlagenausbildung im gesamten Sportbereich, als auch eine Spezialausbildung in einer gewählten Sportart erfolgen. Der Schwerpunkt liegt im Bereich Mehrkampf der Leichtathletik und Rugby.

Im Rahmen der Spezialausbildung ist das Mehrkampftraining  der Leichtathletik während und außerhalb der regulären Unterrichtszeit für die Athleten des Sportinternats vorgesehen und wird durch qualifizierte Trainer sichergestellt.

Wer kann sich bewerben?
Das Sport-Internat ist für Jugendliche, die in den Kernsportarten unter der Leistungssportförderung trainieren und in der sportbetonten Kreativitäts- und Ganztagsgesamtschule des Campus beschult werden.

Wie kann ich mich bewerben?
Bitte schicke ein persönliches Dossier mit
– Beschreibung Deiner Person
– Kopie der letzten 2 Zeugnisse
– Auflistung deiner Leistungsdaten mi Bereich Sport

an: .

Anschließend laden wir Dich zu einem persönlichen Gespräch ein und beantworten gerne Deine Fragen.

Campustreppen

In unserem Mathebuch gab es eine Projektseite zum Berechnen von Treppen. Da unser Campus mehrere Treppen besitzt, haben wir uns eine ausgewählt und die Treppen ausgemessen.

Mit den Messwerten haben wir dann die Aufgaben aus dem Buch auf unsere Treppen übertragen und Modelle gebaut.

Wir wissen jetzt, wie viel Volumen unsere Treppen haben, was sie kosten würden, wenn sie aus Buchenholz sind und haben unsere Messkünste unter Beweis gestellt.

Unsere Modelle bestehen aus verschiedenen Materialien, von Lego über Holz gibt es verschiedene Varianten.

Weihnachtsgruß

Nauen, 18.12.2020

Liebe Eltern,

ein sehr anstrengendes, anspruchsvolles, herausforderndes Jahr geht zu Ende. Sicherlich sind die meisten von Ihnen so wie wir auch sehr froh darüber.

Und natürlich haben wir die Hoffnung, dass wir im nächsten Jahr zur Normalität zurückfinden werden.

Ich will diesen letzten Schultag im Kalenderjahr 2020 dazu nutzen, mich bei Ihnen sehr, sehr herzlich zu bedanken.

Liebe Eltern, Sie haben uns vertraut in allen unterschiedlichen Unterrichtsformen, Sie haben und unterstützt und uns rechtzeitig eine Rückmeldung gegeben, wenn etwas nicht funktioniert hat. So konnten wir nachsteuern. Sie haben mit uns alle neuen Kommunikationsformen erfolgreich ausprobiert. Oft mussten wir auf das vertraute Gespräch am Tisch verzichten. Trotzdem schenken Sie uns weiterhin Ihr Vertrauen. Haben Sie Dank und lassen Sie uns gemeinsam und vertrauensvoll im Jahr 2021 zusammenarbeiten.

Für die Weihnachtsfeiertage wünsche ich Ihnen sehr gute Erholung, viel Ruhe und Besinnlichkeit. Kommen Sie gesund in das Jahr 2021.

Mit freundlichen Grüßen und den besten Wünschen verbleibt

Ihre

Hier der Brief als pdf-Datei

Wichtige Mitteilung

Sehr geehrte Eltern, Kolleginnen und Kollegen,

Sie alle haben die heutigen Nachrichten gehört. Selbstverständlich hatten wir uns auf Maßnahmen ab Mittwoch, dem 16. 12., oder Donnerstag, dem 17.12., eingestellt.

Nun hat uns die heutige Presse-Erklärung unseres Ministerpräsidenten vor eine neue Herausforderung gestellt.

Der morgige Montag soll auf dem LDVC trotzdem noch ein ganz normaler Tag im Präsenzunterricht sein, damit wir für alle Schülerinnen und Schüler organisatorische und inhaltliche Absprachen für die nächsten Tage und die erste Januarschulwoche vorbereiten und vermitteln können. Wir benötigen diesen Tag auch, um die Notfallversorgung parallel zum Distanzlernen zu organisieren.

Für die weiterführenden Schulen werden wir ab Dienstag auf das Distanzlernen umstellen. Für die 5. und 6. Klasse des Gymnasiums wird eine Notfallbetreuung nach Voranmeldung durch Sie, liebe Eltern, angeboten. Die Abschlussklassen verbleiben bis auf Weiteres im Präsenzunterricht. Am morgigen Tag werden für diese weitere Festlegungen getroffen.

In der Grundschule findet der Distanzunterricht ebenfalls ab Dienstag statt. Ab Montag fragen wir Sie, liebe Eltern, wer von Ihnen eine Notfallbetreuung ab Dienstag bis Freitag und für die Januarwoche vom 4.1. – 8.1. braucht.

Bitte haben Sie Verständnis dafür, dass am Dienstag der Distanzunterricht noch nicht ganz reibungslos umgesetzt werden kann. Wir müssen sowohl vor Ort betreuen/unterrichten als auch über die Ihnen bekannten Wege in den Distanzunterricht gehen.

Die Kita hat wie gewohnt geöffnet. Zum weiteren Verfahren melden wir uns morgen.

Wer von Ihnen vom Angebot, sein Kind ab Montag zu Hause zu lassen, Gebrauch machen möchte, kann dies tun. Ich bitte Sie im Namen aller Institutionsleiter sehr eindringlich, schicken Sie uns eine kurze Mail (Sekretariat plus Klassenleiter/Tutor), falls Ihr Kind zu Hause bleibt. Wir können ansonsten die Aufsichtspflicht und Anwesenheitskontrolle am Montag für unsere Schüler nicht garantieren. Bitte sehen Sie von Telefonanrufen im Sekretariat nach Möglichkeit ab.  

Mit freundlichen Grüßen

Dr. Irene Petrovic-Wettstaedt

Geschäftsführerin

Wir eröffnen das Kreativitätshaus

Am Montag, dem 14. Dezember 2020, übergeben wir um 09:45 Uhr den Schlüssel für unser neues Kreativitätshaus (Haus 13) – aufgrund der aktuellen Situation, unter Ausschluss der Öffentlichkeit.

Aber: Was wäre ein Kreativitätshaus mit Theater, Musik und Ausstellung ohne Schauspieler, Musiker und Künstler?

Deshalb: Wir brauchen Euch liebe SchülerInnen, Kitakinder, MitarbeiterInnen als Schauspieler!

Kommt für diesen Tag in der Rolle, in der Ihr schon immer einmal auftreten wolltet.

Der Phantasie sind keine Grenzen gesetzt!

Kommt in die Nähe von Haus 13 – mit entsprechend Abstand und Maske.

Das große Schmücken

Seit einer Woche sind die Grundschüler und ihre Lehrer fleißig am weihnachtlichen Dekorieren des Schulhauses. Hier sind die ersten Eindrücke der vielen Bastel- und Gestaltungsideen – und es ist noch lange nicht fertig. Übrigens: Für die Gestaltung der großen Weihnachtsbäume an allen 19 Klassenraumtüren wurden fast 5000 Kinderhände ausgeschnitten.

Kita-Kinder als Städteplaner

Die Kinder von heute planen die Städte der Zukunft.

Wenig Platz, hoch hinaus und mit Drehungen und Wendungen Räume schaffen.

Der nächste Schritt, den Einklang mit der Natur finden, wird bestimmt auch bald folgen.

Pimp your town

Im Planspiel „Pimp Your Town!“ schlüpften Schülerinnen und Schüler der Gesamtschule und des Gymnasiums in die Rolle von Kommunalpolitikerinnen und Kommunalpolitikern. Sie beraten ihre eigenen Ideen als Anträge und treffen Entscheidungen, die der Politik vorgelegt werden. Dabei lernen die Schüler nicht nur handlungsorientiert und nachhaltig die Abläufe in der Kommunalpolitik kennen, sondern können ihre eigenen Ideen in die lokale Politik einbringen.

Die SchülerInnen arbeiteten in fiktiven Fraktionen zusammen. Jede Fraktion einigte sich auf Vorschläge zur Umsetzung in der Stadt Nauen. Diese Vorschläge wurden anschließend in einer Ratssitzung vorgestellt und durch die Fraktionen abgestimmt. Unterstützt wurden die SchülerInnen dabei durch Kommunalpolitiker und den Bürgermeister Manuel Meger, die den Jugendlichen somit einen authentischen Einblick in die Abläufe der Kommunalpolitik ermöglichten.

Wunschzettelaktion im Kreativitätshort

In diesem Jahr zeigen unsere Hortkinder, welche guten Wünsche sie an den Weihnachtsmann schicken – und da geht es nicht nur um Geschenke für sich selbst.

Wir haben eine Wunschzettelaktion ins Leben gerufen. Unsere Hortkinder gestalteten weihnachtliche Bilder, auf deren Rückseite sie ihre Wünsche schrieben.

Doch es sind keine materiellen Wünsche. Bereits über 100 Wunschzettel liegen vor mir. Auf den meisten steht, dass Corona endlich verschwinden soll. Aber auch viele andere Wünsche sind zu finden, die mich bei der Durchsicht sehr gerührt haben.

Es werden in der kommenden Zeit noch mehr dazu kommen. In der nächsten Woche möchten wir gemeinsam mit den Kindern diese Wunschzettel auf dem Campus verteilen. So wollen wir ein wenig Besinnlichkeit und Hoffnung in dieser doch chaotischen und ungewöhnlichen Zeit schenken.

Ich freue mich schon sehr auf die weiteren Wunschzettel.

Mandy Köhler
Horterzieherin

Neue Forscherzone im Hort

Offener, freier, vielseitiger – die neue Forscherzone erwartet neugierige Kinder.

Ab sofort können unsere Hortkinder ihre neu gestaltete Forscherzone im Roten Bereich des Hortes in Betrieb nehmen.  Experimentieren und Tüfteln sind am Nachmittag wieder groß nachgefragt.

Sechs spannende Themenbereiche erwarten neugierige Kinder: Messen und Wiegen, Natur und Jahreszeiten, Wasser und Chemie, Optik und Akustik, Elektrizität und Magnetismus.

Wollt ihr eine Murmelbahn bauen oder ein Fahrzeug konstruieren? Dann seid ihr am Tisch „Mechanik und Konstruktion“ genau richtig. Hier gibt es ganz viele Metallbausteine zum Losschrauben. Aber auch Plastebecher, Papprollen, Korken und vieles mehr zum Schneiden, Kleben, Bohren und Zusammenbasteln.

Oder wollt ihr ausprobieren, ob in einer Pyramide mehr Platz ist oder in einer Kugel? Die geometrischen Körper und den Sand dafür findet ihr beim Thema „Messen und Wiegen“. Vielleicht nutzt ihr hier auch unsere kleine „Spielapotheke“.

Am Thementisch „Natur und Jahreszeit“ könnt ihr euch jetzt im Herbst zum Beispiel Blätter unter der Lupe oder dem Mikroskop angucken oder euch etwas Schönes aus Kastanien bauen. Später, immer passend zur Jahreszeit, findet ihr vielleicht auch Insekten und anderes zum Untersuchen.

Vorsicht, es schäumt! Am Tisch „Wasser und Chemie“ kann das schonmal passieren, wenn ihr Wasser, Spülmittel, Lebensmittelfarbe und Backpulver zusammenmischt. Oder mögt ihr Seifenblasen? Ihr könnt natürlich auch ausprobieren, welche Dinge schwimmen und welche untergehen. Und anhand von Knete, ob es vielleicht auch auf die Form ankommt.

Wenn das große Licht im Raum aus ist, entfaltet der Tisch „Optik und Akustik“ erst seine besondere Wirkung. Nehmt die kleinen Lichtstrahler und macht Schattenbilder an der Wand. Oder ihr strahlt durch die farbigen Prismabausteine und lasst neue Farben entstehen.

Wer lieber was auf die Ohren haben möchte, baut sich einen rauschenden Regenmacher oder vielleicht sogar gleich ein eigenes Musikinstrument.

Unsichtbare Kräfte erwarten euch bei „Elektrizität und Magnetismus“.Hier könnt ihr mit Hilfe von Wolle und Strohhalmen Papierschnipsel hochhüpfen lassen. Oder ihr malt euch einen Straßenverkehr und lasst die Autos per Magneten unsichtbar darauf fahren. Natürlich könnt ihr auch Glühlämpchen zum Leuchten bringen.

Vieles ist möglich und eure Ideen natürlich immer gefragt. Die Rollcontainer unter den Tischen versorgen euch mit dem, was ihr braucht und wenn etwas fehlt, gucken eure Erzieher im Regal oder im großen Schrank nach oder besorgen es für´s nächste Mal.

Na dann, viel Spaß beim Experimentieren, Basteln und Tüfteln!

Sascha Lufter
Erzieher des Hortes

Neuer Hortausschuss hat sich konstituiert

Es hat diesmal ein bisschen länger gedauert, aber seit Montag, 2.11.20, haben wir wieder einen offiziellen Hortausschuss für die nächsten zwei Jahre.

Der Hortausschuss ist wie immer in drei Beteiligungen aufgeteilt. Den Träger vertreten Frau Stachowiak und Frau Scholz.

Die Mitarbeiter werden durch Frau Adler (Protokollantin), Frau Mudring, Herrn Witthuhn und Herrn Lufter (Vorsitzender) vertreten.

Und die Interessen der Eltern werden offiziell eingebracht durch Frau Cortez-Hennig als stellvertretende Vorsitzende (), Herrn Reinhardt, Frau Hartley und Frau Thomas.

Weitere Elternkompetenz ist natürlich immer erwünscht. So sind Frau Rehbein und Frau Hollmich als Beisitzer gern mit dabei.

Der Hortausschuss trifft sich dreimal im Jahr und tauscht sich darüber hinaus immer nach Bedarf über die Belange des Hortes und dabei vor allem der Kinder aus.

Wir treffen uns, wenn nichts dazwischenkommt, spätestens am 8. Februar 2021 wieder.

Sascha Lufter () Hortausschussvorsitzender   

Licht ins Dunkel bringen

Genau auf diesen Moment haben wir uns in den letzten 3 Wochen vorbereitet. 

Im Hort zauberten wir in unseren Bezugsgruppen aus alten Plastikflaschen mit etwas Bastelleim und mit bunten Papierschnipseln schöne Laternen. 

Am Tag des Laternenlaufes stimmten wir uns mit der Gestaltung von Fensterbildern auf den Abend ein. Indem etwas Öl auf die Rückseite gepinselt wurde, wurden sie transparent. Die Bilder hängen wir zu Hause in unsere Fenster und bringen diese zum Strahlen. So können sich alle Kinder daran erfreuen, die dieses Jahr leider keinen Laternenlauf hatten. 

Wir waren alle schon sehr aufgeregt, und konnten es diesmal gar nicht erwarten, bis es endlich dunkel wurde. 

Dann war es soweit. Wir holten alle unsere Laternen aus dem Hort. Ein schönes Lichtermeer aus einzigartigen Laternen entstand. 

Mit unseren Bezugspädagogen/innen gingen wir in unseren Gruppen eine Runde um den Campus und brachten so etwas Licht ins Dunkel. 

Die Schülerinnen und Schüler der 1. Klassen